KECENDERUNGAN KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK BERDASARKAN TINGKAT GEJALA STRES AKADEMIK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena gejala stres akademik yang sering dialami oleh peserta didik di jenjang sekolah menengah atas dan pemanfaatan data hasil inventori kepribadian EPSS untuk memahami karakteristik kepribadian peseta didik yang rentan terhadap stres. Oleh sebab itu fokus kaj...
Saved in:
Main Author: | Rahmat, Helmi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KECENDERUNGAN STRATEGI PENGELOLAAN STRES AKADEMIK PESERTA DIDIK
by: Dini Karlina Siti Hodijah, -
Published: (2019) -
KECENDERUNGAN PEMBUATAN KEPUTUSAN KARIR PESERTA DIDIK BERDASARKAN PROGRAM PEMINATAN
by: Marita Lutvia, -
Published: (2017) -
HUBUNGAN ANTARA LOCUS OF CONTROL DENGAN STRES AKADEMIK PESERTA DIDIK
by: Winajah, Norma Rustyani
Published: (2013) -
KECENDERUNGAN KETANGGUHAN AKADEMIK BERDASARKAN PRESTASI AKADEMIK PESERTA DIDIK SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 26 Bandung Tahun Ajaran 2020/2021)
by: Syifa Latifah, -
Published: (2019) -
PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI BERDASARKAN KECENDERUNGAN PERILAKU BULLYING PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
by: Pritha Pradia Lisnaeni, -
Published: (2024)