STUDI PEMETAAN KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA PRAKTIKUM DI WORKSHOP OTOMOTIF UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

ABSTRAK Natanael (2019). " Studi Pemetaan Kebutuhan Sarana Dan Prasarana Praktikum Di Workshop Otomotif Universitas Pendidikan Indonesia". Bandung: DPTM FPTK UPI. Tujuan dalam penilitian ini adalah mengetahui pemetaan sarana dan prasarana di Workshop Otomotif Universitas Pendidikan Indones...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Natanael, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-07-19.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:ABSTRAK Natanael (2019). " Studi Pemetaan Kebutuhan Sarana Dan Prasarana Praktikum Di Workshop Otomotif Universitas Pendidikan Indonesia". Bandung: DPTM FPTK UPI. Tujuan dalam penilitian ini adalah mengetahui pemetaan sarana dan prasarana di Workshop Otomotif Universitas Pendidikan Indonesia terhadap Badan Standar Nasional Pendidikan yang diatur dalam Permen 40 tahun 2008. Penelitian ini dalam dalam pelaksanaannya mengobservasi dengan pemetaan kebutuhan sarana dan prasarana praktik di Workshop Otomotif Universitas Pendidikan Indonesia. Pemilihan sampel penelitian didasarkan pada pertimbangan dosen pembimbing dan dosen pengampu workshop di Universitas tempat penelitian ini diadakan. Hasil dari penelitian ini mengngkapkan bahwa ruangan workshop dan alat praktikum sudah dapat memenuhi standar minimal sarana dan prasarana yang ditentukan bedasarkan kepada Permendiknas RI No. 40 Tahun 2008. Kata Kunci: Pemetaan, Sarana Dan Prasarana, Praktikum
Item Description:http://repository.upi.edu/36240/1/S_TM_1205639_Title.pdf
http://repository.upi.edu/36240/2/S_TM_1205639_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/36240/3/S_TM_1205639_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/36240/4/S_TM_1205639_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/36240/5/S_TM_1205639_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/36240/6/S_TM_1205639_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/36240/7/S_TM_1205639_Appendix.pdf
http://repository.upi.edu/36240/8/Jurnal.pdf