PENGARUH DISIPLIN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI SMKN 1 GARUT
Penelitian ini dilakukan di SMKN 1 Garut. Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya prestasi belajar siswa di sekolah. Fokus kajiannya diarahkan pada faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. Disiplin belajar dan motivasi belajar merupakan faktor yan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-06-08.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_36367 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Asri Kania Larasati, - |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a PENGARUH DISIPLIN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI SMKN 1 GARUT |
| 260 | |c 2018-06-08. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/36367/1/S_PKR_1400636_Title.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/36367/2/S_PKR_1400636_Tabel_of_Content.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/36367/3/S_PKR_1400636_Abstract.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/36367/4/S_PKR_1400636_Chapter1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/36367/5/S_PKR_1400636_Chapter2.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/36367/6/S_PKR_1400636_Chapter3.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/36367/7/S_PKR_1400636_Chapter4.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/36367/8/S_PKR_1400636_Chapter5.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/36367/9/S_PKR_1400636_Bibliography.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/36367/10/S_PKR_1400636_Appendix.pdf | ||
| 520 | |a Penelitian ini dilakukan di SMKN 1 Garut. Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya prestasi belajar siswa di sekolah. Fokus kajiannya diarahkan pada faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. Disiplin belajar dan motivasi belajar merupakan faktor yang diduga memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa. Oleh karena itu, penelitian ini mengkaji tiga variabel yaitu disiplin belajar, motivasi belajar, dan prestasi belajar siswa. Peneliti menggunakan metode survey. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Responden adalah seluruh siswa kelas X administrasi perkantoran di SMKN 1 Garut. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi ganda. Berdasarkan hasil analisis, didapatkan gambaran disiplin belajar berada pada kategori baik, gambaran motivasi belajar berada pada kategori tinggi, dan gambaran prestasi belajar siswa berada pada kategori sedang. Hasil uji hipotesis diperoleh bahwa Disiplin Belajar (X1) dan Motivasi Belajar (X2) berpengaruh secara simultan dan signifikan terhadap Prestasi Belajar Siswa. ..... | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a HD28 Management. Industrial Management | ||
| 690 | |a HD61 Risk Management | ||
| 690 | |a LB1603 Secondary Education. High schools | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/36367/ | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/36367 |z Link Metadata | ||