PENGARUH TIPE PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PRODUKTIVITAS TENAGA KERJA PADA PEMBELAJARAN IPS

Masalah yang dikaji dalam penelitian ini yaitu rendahnya pemahaman konsep produktivitas tenaga kerja pada peserta didik di Kabupaten Sukabumi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh tipe pembelajaran Think Talk Write terhadap pemahaman konsep produktivitas tenaga kerja pada pembelajaran IPS...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dena Mustika, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-07-09.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items