PENGARUH PENERAPAN METODE PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DAN GUIDED INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK : Studi Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xl IPS SMAN 1 Cilegon- Banten
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan pendidikan pada abad 21 yang mana pada abad ini berlandaskan ilmu pengetahuan dan teknologi, sehingga menuntut sumber daya manusia sebuah negara untuk menguasai dan terus mengembangkan berbagai bentuk kemampuan dan keterampilan, termasuk keterampilan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-06-08.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|