MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN MAKRO : Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok A2 TK Negeri Pembina Sadang Serang Kota Bandung Tahun Ajaran 2017/2018
Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan masalah yang berkaitan dengan kemampuan interaksi sosial anak di kelompok A2 TK Negeri Pembina Sadang Serang. Permasalahan tersebut adalah anak yang memiliki kecenderungan anak bermain sendiri, kurangnya anak dalam bergaul, tidak saling tegur sapa, masih j...
Saved in:
Main Author: | Yuli Dinawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-05-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENILAIAN (ASSESSMENT) PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR DI TK NEGERI PEMBINA SADANG SERANG : Penelitian Deskriptif Kualitatif Di TK Negeri Pembina Sadang Serang Tahun Ajaran 2014/2015)
by: Danayanti, Ardeny
Published: (2015) -
PENGARUH METODE BERMAIN PERAN MAKRO TERHADAP PERCAYA DIRI ANAK KELOMPOK B TK NEGERI PEMBINA INDRALAYA
by: Rizka Supriyanti, et al.
Published: (2019) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI SENAM SEHAT GEMBIRA : Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B di TK Negeri Pembina Sadang Serang Kota Bandung Tahun Ajaran 2016-2017
by: Pratidina, Mustika
Published: (2017) -
ANALISIS PELAYANAN KESEHATAN DAN GIZI ANAK USIA DINI MELALUI PENERAPAN PAUD HOLISTIK INTEGRATIF (Studi Kasus di TK Negeri Pembina Sadang Serang Kota Bandung)
by: Annisa Permata Sari, -
Published: (2021) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI PENDEKATAN INVESTIGASI : Penelitian Tindakan Kelas pada Anak-Anak Kelompok A Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Sadang Serang Bandung Tahun Ajaran 2012-2013
by: Warianti, Nadia
Published: (2013)