MENINGKATKAN PERILAKU RESPECT SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TPSR DITINJAU DARI ASSERTIVE

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran melalui model pembelajaran Teaching Personal Social and Responsibility (TPSR) dan Direct Instruction (DI). Untuk meningkatkan perilaku rasa hormat peserta didik ditinjau dari assertive. Penelitian menggunakan metode eksper...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Muhammad Rizki Mauludin, - (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: 2018-08-16.
主題:
オンライン・アクセス:Link Metadata
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

インターネット

Link Metadata

3rd Floor Main Library

予約・返却請求 3rd Floor Main Library
請求記号: A1234.567
所蔵 1 利用可