PENERAPAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP PENINGKATAN PERILAKU DISIPLIN ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB C SUKAPURA
Tunagrahita merupakan seseorang yang memiliki hambatan intelektual di bawah rata-rata, disertai dengan hambatan dalam perilaku adaptif dan terjadi selama masa perkembangan. Anak tunagrahita mengalami kesulitan dalam memahami dan mengartikan norma lingkungan. Oleh karena itu anak tunagrahita sering m...
Saved in:
Main Author: | Diana Putri Paramitha, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENYUSUNAN PROGRAM KETERAMPILAN GERAK LOKOMOTOR BAGI ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB C SUKAPURA
by: Lilis Susanti Sutriani, -
Published: (2018) -
PENERAPAN PENDEKATAN BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME (BCCT) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB C SUKAPURA
by: Marlia Ulfa, -
Published: (2018) -
PENGARUH SENAM IRAMA TERHADAP KESEIMBANGAN TUBUH ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB SUKAPURA BANDUNG
by: Erly, Millatulhaq
Published: (2014) -
PENGARUH AKTIVITAS BERMAIN PLAYDOUGH TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB C SUKAPURA KOTA BANDUNG
by: Nida Salma Ruun Abdillah, -
Published: (2019) -
KAJIAN FONETIS PADA TUTURAN ANAK PENYANDANG TUNAGRAHITA DI SLB-C SUKAPURA KIARACONDONG
by: Anggraeni, Debby Yuwanita
Published: (2013)