TEKS PROSEDUR HASIL KARYA SISWA SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS VII DI SMP MUHAMMADIYAH 6 BANDUNG : Kajian Deskriptif Kualitatif terhadap Fungsi, Struktur, dan Kaidah Kebahasaan dalam Kegiatan Pembelajaran Berbasis Genre
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan sudut pandang beberapa ahli mengenai teori teks prosedur. Perbedaan tersebut terdapat dalam bagian struktur. Teks prosedur terdiri atas tiga bentuk, yaitu cara membuat, cara melakukan, dan cara menggunakan atau memainkan. Hal tersebut mengakibatkan stru...
Saved in:
Main Author: | Siti Rohmatiah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-07-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
TEKS EDITORIAL HASIL KARYA SISWA SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS XII DI SMAN 12 BANDUNG : Kajian Deskripsi Kualitatif terhadap Fungsi, Struktur, dan Kaidah Kebahasaan dalam Kegiatan Pembelajaran Berbasis Genre
by: Alya Fauzia Khansa, -
Published: (2018) -
TEKS DISKUSI HASIL KARYA SISWA SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 3 MAJALENGKA : Kajian Deskriptif Kualitatif terhadap Fungsi, Struktur, dan Kaidah Kebahasaan
by: Putri Siti Reykhani, -
Published: (2018) -
TEKS EKSPLANASI SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA DI KELAS XI SMAN 5 BANDUNG : Kajian Deskriptif Kualitatif terhadap Fungsi, Struktur, dan Kaidah Kebahasaan pada Hasil Pembelajaran Berbasis Genre
by: Elsan Nasrillah, -
Published: (2018) -
KAJIAN BUKU LENTERA CINTA FOR TEENS KARYA INDARI MASTUTI SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS CERITA INSPIRATIF DI KELAS IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (Kajian Fungsi, Struktur, dan Kaidah Kebahasaan pada Pembelajaran Berbasis Genre)
by: Nurul Hidayah, -
Published: (2019) -
Penerapan Gamifikasi Menggunakan Media Wordwall dalam Pembelajaran Kaidah Kebahasaan Teks Biografi
by: Adinda Erdiana, et al.
Published: (2024)