PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA SELF-CONFIDENCESISWA SMA KELAS X MIPA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING
Tujuan penelitian ini adalah untuk menelaah peningkatan kemampuan representasi, kemampuan pemecahan masalah dan self-confidence matematis siswa dengan pendekatan pembelajaran metacognitive scaffolding karena temuan penelitian sebelumnya mengidentifikasi bahwa siswa masih kurang memiliki kemampuan un...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2018-07-25.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Link Metadata |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Wees de eerste die reageert!