PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA SELF-CONFIDENCESISWA SMA KELAS X MIPA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING

Tujuan penelitian ini adalah untuk menelaah peningkatan kemampuan representasi, kemampuan pemecahan masalah dan self-confidence matematis siswa dengan pendekatan pembelajaran metacognitive scaffolding karena temuan penelitian sebelumnya mengidentifikasi bahwa siswa masih kurang memiliki kemampuan un...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Raesya Gusmiyanti, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-07-25.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!