PENINGKATAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN POGIL (PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya dan masih belum optimalnya kemampuan pemecahan masalah matematis dan representasi matematis serta self-efficacy matematis siswa. Penelitian ini mengkaji tentang peningkatan pemecahan masalah matematis siswa dan representasi matematis siswa yang mempero...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-08-02.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|