PERAN METODE FIELD STUDY DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS UNTUK MENGANALISIS FENOMENA BANJIR : Studi Eksperimen Di Kelas XI IPS SMAN 6 Pandeglang
Keberhasilan proses pembelajaran seperti halnya geografi setidaknya diukur melalui perubahan tingkah laku atau penampilan dengan serangkaian kegiatan seperti membaca, mengamati, mendengarkan, dan meniru atau akan lebih baik jika subjek belajar itu mengalami atau melakukannya sendiri. Penelitian ini...
Saved in:
Main Author: | Fitri Nur Intan Sari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-07-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN IPS MI
by: Nurlaili Dina Hafni
Published: (2021) -
PENERAPAN STRATEGI KOOPERATIF DAN PEMECAHAN MASALAH PADA KONSEP GELOMBANG UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS
by: - Sarwi, et al.
Published: (2012) -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS IPS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DI SDN 111 PEKANBARU
by: Elpri Darta Putra, et al.
Published: (2021) -
Pengaruh Kemampuan Berfikir Kritis DanKreativitas Belajar Terhadap Prestasi BelajarAkuntansipada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 BanyudonoTahun Pelajaran 2013/2014
by: STYANI, INDAH YULI, et al.
Published: (2014) -
Abracadabra Games Guna Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Anak
by: Aprila Wanda Paradita, et al.
Published: (2023)