EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN STRATEGI READING INFUSION DAN METAKOGNITIF UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN ABAD KE-21
Keterampilan abad 21 sangat dibutuhkan oleh individu ditiap negara untuk menghadapi persaingan global, keterampilan ini meliputi keterampilan berpikir kritis, kreatif, komunikasi, dan kolaborasi. Berbagai model dan strategi pembelajaran telah dilakukan untuk melatihkan dan meningkatkan keterampilan...
Saved in:
Main Author: | Sinthia Rahmanita, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PROJECT ORIENTED PROBLEM BASED LEARNING DENGAN READING INFUSION UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN ABAD KE 21 MAHASISWA
by: Siti Nurdianti Muhajir, -
Published: (2018) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN OIDDE (ORIENTATION, IDENTIFY, DISCUSSION, DECISION, ENGAGE) DENGAN STRATEGI READING INFUSION DALAM MELATIHKAN 4C KETERAMPILAN ABAD 21 SISWA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Iklima Ma'rifatillah, -
Published: (2018) -
APAKAH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROJECT BASED LEARNING MAMPU MELATIHKAN KETERAMPILAN ABAD 21?
by: Tantri Mayasari, et al.
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL INQUIRY-PROJECT BASED LEARNING DENGAN STRATEGI READING INFUSION BERBANTUAN GOOGLE CLASSROOM UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN ABAD 21 DAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK SMA PADA MATERI GERAK HARMONIK SEDERHANA
by: Delia Noor Wahidah, -
Published: (2020) -
PROFIL KETERAMPILAN 4C ABAD KE-21 SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN INQUIRY PROJECT BASED LEARNING DENGAN STRATEGI READING INFUSION PADA TEMA RANGKAIAN LISTRIK
by: Fitri Anifatussaadah, -
Published: (2021)