PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN HABIT OF THINKING INTERDEPENDENTLY SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN AUTHENTIC INSTRUCTION
Rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis dan habit of thinking interdependently siswa SMP melatarbelakangi penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis dan habit of thinking interdependently siswa menggunakan pendekatan authenti...
Saved in:
Main Author: | Fevi Rahmadeni, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-07.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN HABIT OF THINKING INTERDEPENDENTLY (HTI) SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DENGAN SETTING KOOPERATIF
by: Huda, Ummul
Published: (2014) -
PENERAPAN PENDEKATAN DIFFERENTIATED INSTRUCTION DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA
by: Ditasona, Candra
Published: (2013) -
PENDEKATAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENGAJUAN MASALAH MATEMATIS SERTA HABITS OF MIND SISWA SMA
by: Nurcahyo, Novian
Published: (2014) -
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, PENALARAN DAN SELF-ESTEEM MATEMATIS SISWA SMP DALAM PROJECT-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN AUTHENTIC LEARNING EXPERIENCES
by: Dahlia Fisher, -
Published: (2021) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN METACOGNITIVE INSTRUCTION
by: Noordyana, Mega Achdisty
Published: (2012)