PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PETA DAN GOOGLE MAPS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KERUANGAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS
Kurangnya pemanfaatan media dalam proses pembelajaran yang berhubungan dengan ruang, mengakibatkan kemampuan berpikir keruangan peserta didik kurang berkembang. Rendahnya kemampuan berpikir keruangan peserta didik dapat menyebabkan mereka kurang cermat dalam mengambil keputusan dan memecahkan permas...
Saved in:
Main Author: | Nuryani Desi Safitri, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-07.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN GOOGLE MY MAPS TERHADAP KETERAMPILAN LITERASI PETA DI SMA NEGERI 23 BANDUNG
by: Daffa Fauzan Firjatullah, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MELALUI PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Yuliyanti, Aswida
Published: (2016) -
MODEL PEMBELAJARAN LITERASI PETA UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KERUANGAN:Studi Pada Sekolah Menengah Pertama di Kota Cirebon
by: Nuansa Bayu Segara, -
Published: (2018) -
PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA PETA TERHADAP PENGUASAAN KONSEP INTERAKSI KERUANGAN PADA SISWA SMA NEGERI DI KOTA MEDAN
by: Nurmala Berutu, et al.
Published: (2013) -
Pemanfaatan Aplikasi Google Maps sebagai Media Pembelajaran Geografi untuk Peserta Didik SMP dan SMA Sederajat
by: Ayundini Yuliantina Sambonu, et al.
Published: (2023)