PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PROJECT BASED LEARNING DENGAN TEKNIK MIND MAP : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas IV Kecamatan Sukasari Kota Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil studi pendahuluan yang menunjukkan bahwa kemampuan representasi dan komunikasi matematis siswa sekolah dasar masih rendah. Siswa masih mengalami kesulitan dalam merepresentasikan konsep matematis dan mengkomunikasikan ide matematis. Penelitian ini bertujuan...
Saved in:
Main Author: | Laely Farokhah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-07-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENDEKATAN SAVI BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM KONSEP BANGUN RUANG DI KELAS V SDN SERANG 11
by: Farokhah, Laely
Published: (2015) -
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP
by: Martanilova, Helen
Published: (2014) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MIND MAP: Studi Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMA Negeri di Rokan Hilir
by: Tusaddiah, Halimah
Published: (2012) -
Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model Discovery Berbasis Mind Map dan Concept Map Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
by: Oktaviani, Putri, et al.
Published: (2015) -
MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS SERTA MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA MELALUI STRATEGI MIND MAPPING: Kuasi Eksperimen di salah satu SMA Negeri di Kabupaten Bungo, Provinsi Jambi
by: Putri Komala Sari, -
Published: (2018)