PENERAPAN METODE PQ5R (PREVIEW, QUESTION, READ, RECORD, REFLECT, RECITE, AND REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Panyingkiran III Kab. Sumedang)
ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas merupakan tindakan yang dilakukan untuk memperbaiki permasalahan-permasalahan yang terjadi di dalam kelas. Perbaikan yang dilakukan peneliti adalah perbaikan terhadap permasalahan keterampilan membaca pemahaman pada materi teks narasi. Upaya perbaikan dilakukan berd...
Saved in:
Main Author: | Yanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-07-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN DOKKAI MELALUI STRATEGI PQ4R (PREVIEW, QUESTIONS, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW)
by: Ryzka Dwi Purwani, -
Published: (2018) -
PENERAPAN STRATEGI PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Sinaga, Siti
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW (PQ4R) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP TENTANG UANG DAN PERBANKAN
by: Nurhayati, Ai
Published: (2013) -
PENERAPAN METODE PQ4R (PREVIEW QUESTION READ REFLECT RECITE REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA MEMINDAI SISWA SEKOLAH DASAR
by: Fitriadesi, Riana
Published: (2015) -
PENERAPAN METODE PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Galih Catur Fitrianingrum, -
Published: (2017)