PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN POHON FILOGENETIK TIPE BRACKET DAN DIAGONAL PADA PEMBELAJARAN MATERI KLASIFIKASI TUMBUHAN BERBIJI
Tipe pohon filogenetik bracket dan diagonal dapat mempengaruhi penguasaan konsep siswa, tapi sejauh mana jenis pohon filogenetik tersebut mempengaruhi penguasaan konsep belum diketahui dengan jelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas penggunaan pohon filogenetik tipe bracket...
Saved in:
Main Author: | Putri Nurul Fitriyyah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-07-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS MISREADING POHON FILOGENETIK DAN MISKONSEPSI KLASIFIKASI TUMBUHAN BERBIJI
by: Mutia Audi Sudiana, -
Published: (2018) -
KORELASI ANTARA PENGUASAAN KONSEP DENGAN PERSEPSI SISWA MENGENAI POHON FILOGENETIK PADA PEMBELAJARAN KLASIFIKASI TUMBUHAN BERBIJI
by: Alhayatul Lutfhi Mubarokah, -
Published: (2019) -
PENGARUH PENGGUNAAN POHON FILOGENETIK TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA PADA PEMBELAJARAN TUMBUHAN BERBIJI
by: Resti Lutfiani, -
Published: (2018) -
PENGARUH PENGGUNAAN POHON FILOGENETIK PADA PEMBELAJARAN TUMBUHAN BERBIJI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENGUASAAN KONSEP SISWA
by: Nadiya Syafia Shani, -
Published: (2018) -
PENGGUNAAN ANALISIS FENETIK UNTUK MENGUNGKAP KONSEPSI SISWA PADA KONSEP KLASIFIKASI TUMBUHAN BERBIJI
by: Fathurrohim, _
Published: (2016)