PENGARUH PEER ASSITED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM LANTAI GULING DEPAN DAN GULING BELAKANG
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh peer assited learning terhadap hasil belajar senam lantai guling depan dan guling belakang. Metode yang digunakan adalah eksperimen. Sampel yang digunakan adalah 20 siswa terdiri dari kelas VII A, VII B, VII C dari 157 siswa kelas VII di SMPN 44 Bandun...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-04-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|