PENGARUH MODIFIKASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PENINGKATAN PARTISIPASI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI KELAS INKLUSI : Studi Eksperimen Single Subject Research dengan Desain A-B-A Pada Anak Tunadaksa di Kota Sukabumi
Penelitian ini membahas tentang pengaruh modifikasi pembelajaran pendidikan jasmani terhadap peningkatan partisipasi siswa berkebutuhan khusus di kelas inklusi di Kota Sukabumi. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan partisipasi siswa berkebutuhan khusus tunadaksa dengan modifikasi pembelajaran pe...
Saved in:
Main Author: | Rizqia Nabila Resmanda, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-04-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERIMAAN SOSIAL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSI
by: Dwi Azhari Yassinthya, -
Published: (2018) -
PARTISIPASI BELAJAR ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TERHADAP MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
by: Fanny Anggriawan, -
Published: (2012) -
ANALISIS INTERAKSI SOSIAL ANTAR PESERTA DIDIK NON-BERKEBUTUHAN KHUSUS DAN BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA SMA INKLUSI DALAM KONTEKS PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
by: Seli Septiana Pratiwi, -
Published: (2018) -
PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH ALAM BANDUNG
by: Siddiqi, Helmi Hasbi Ash
Published: (2014) -
Subjective Well-Being Pada Penyandang Tunadaksa
by: Aini, Afifah Nur, et al.
Published: (2017)