PENGARUH PERMAINAN LISTENING SKILL TERHADAP KONSENTRASI SISWA TUNAGRAHITA SEDANG DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Skripsi ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemahaman guru mengenai pembelajaran penjas di Sekolah Luar Biasa (SLB). Pembelajaran penjas di sekolah ini cenderung membiarkan siswa belajar mandiri tanpa bimbingan dari guru. Hal ini menyebabkan pembelajaran penjas menjadi monoton, membosankan, dan memb...
Saved in:
Main Author: | Yusup Maulana Bachtiar, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SURVEI MOTIVASI MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI AKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL (TUNAGRAHITA)
by: Widi Pangestuti, et al.
Published: (2017) -
Survei aktivitas belajar anak tunagrahita ringan dalam pembelajaran pendidikan jasmani
by: Ayu Nida Nur Rahmania, et al.
Published: (2021) -
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KESENANGAN BELAJAR DAN KONSENTRASI SISA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
by: Budi Abdulrahman, -
Published: (2018) -
PENGARUH PERMAINAN LEGO TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA SEDANG :Penelitian pada anak Tunagrahita Sedang di SLB ABC YPLAB Lembang
by: Resti Cintarsmi, -
Published: (2012) -
PENGARUH PERMAINAN EGRANG DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP KESEIMBANGAN SISWA SMA PGII 2 BANDUNG
by: Yusup, Khaidir
Published: (2013)