PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS III SD

Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep matematis siswa kelas III pada salah satu sekolah dasar di Kecamatan Sukajadi Kota Bandung. Hal tersebut dikarenakan siswa masih kesulitan memahami materi yang abstrak dalam pembelajaran matematika. sehingga perlu suatu pendekatan yang...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rizkyta, Ramadayanti (Author)
Format: Book
Published: 2018-08-08.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items