Rahayu, I. N. (2019). PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERSTRATEGI MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI DAN DISPOSISI MATEMATIS (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Materi Volume Kubus dan Balok terhadap Siswa Kelas V SDN Tanjungsari 1 di Kecamatan Tanjungsari).
Chicago Style (17th ed.) CitationRahayu, Isa Nuraisyah. PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERSTRATEGI MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI DAN DISPOSISI MATEMATIS (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Materi Volume Kubus Dan Balok Terhadap Siswa Kelas V SDN Tanjungsari 1 Di Kecamatan Tanjungsari). 2019.
MLA (9th ed.) CitationRahayu, Isa Nuraisyah. PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERSTRATEGI MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI DAN DISPOSISI MATEMATIS (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Materi Volume Kubus Dan Balok Terhadap Siswa Kelas V SDN Tanjungsari 1 Di Kecamatan Tanjungsari). 2019.