DESAIN DIDAKTIS MATERI LUAS BANGUN DATAR DENGAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENGATASI HAMBATAN BELAJAR PADA PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
Kemampuan penalaran matematis siswa sekolah dasar masih belum berkembang. Hal ini dibuktikan dengan hasil tes hambatan belajar yang dilakukan pada siswa kelas V sekolah dasar. Berdasarkan hasil tes hambatan belajar, terdapat tujuh tipe hambatan belajar yang berkaitan dengan penalaran matematis. Sela...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-07-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|