PENGARUH PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN PADA MATERI PERISTIWA ALAM TERHADAP LITERASI SAINS SISWA KELAS VA
Kemampuan Literasi Sains merupakan hal penting bagi siswa untuk memahami gejala alam serta fenomena alam di lingkungan hidup. Namun, kemampuan literasi sains siswa Sekolah Dasar (SD) masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran predict observe explain (POE)...
Saved in:
Main Author: | Zen, Maulana Zen (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-07-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V MATERI PERUBAHAN BENDA
by: Rahmawati, Ayu Wulan
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD
by: Lukmannudin, -
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN MATERI KALOR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
by: Purnama, Angga Eka
Published: (2019) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN STRATEGI PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN (PDEODE) DAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP DAN PENALARAN ILMIAH SISWA
by: Rizqillah, Mohammad Arief
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Ina Nuraeni, -
Published: (2019)