PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA TOPIK LISTRIK DINAMIS
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai model pembelajaran berbasis proyek dengan portofolio, untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan proses sains siswa SMA pada topik listrik dinamis, serta mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap model tersebut. Metode yang di...
Saved in:
Main Author: | Tenth, Etty Twelve (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-05.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN PORTOFOLIO TERHADAP PENGUASAAN KONSEP ANGIOSPERMAE DAN SIKAP SISWA SMA TERHADAP SAINS
by: Fauzia, Iva Siti
Published: (2015) -
PEMBELAJARAN INKUIRI PADA TOPIK LARUTAN PENYANGGA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA
by: Ernawati, Wawat
Published: (2013) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAPPENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA TOPIK LISTRIK DINAMIS
by: Husni, Sarifudin
Published: (2013) -
PENERAPAN CHALLENGE BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP LISTRIK DINAMIS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA
by: Supatmo, Jatmiko Purwo
Published: (2011) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA
by: Fitriani, Dian Nonik
Published: (2015)