PENGARUH PEMBELAJARAN LEARNING-CYCLE TERHADAP LITERASI SAINS SISWA KELAS V PADA MATERI DAUR AI (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN 141 Lokajaya, Kecamatan Arcamanik, Kota Bandung)
Kemampuan literasi sains sangat penting untuk dimiliki setiap siswa, dan lebih baik apabila diterapkan sejak sekolah dasar. Melalui pembelajaran menggunakan model Learning Cycle 7E merupakan cara yang tepat untuk meningkatkan kemampuan literasi sains, karena dalam kegiatan pembelajaran guru memfasil...
Saved in:
Main Author: | Suryawanto, Arif Mishbah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-07-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
LITERASI LINGKUNGAN SISWA SD MELALUI PEMBELAJARAN RADEC PADA TOPIK AIR : Studi Kasus Siswa Kelas V SDN 141 Lokajaya Kecamatan Arcamanik Kota Bandung
by: Yuyun Yuniar, -
Published: (2022) -
PROGRAM PENDAMPINGAN SEKOLAH INKLUSIF DI SD NEGERI 141 LOKAJAYA
by: Khaerudin Yusuf, -
Published: (2021) -
PERANAN MEDIA KOMIK TERHADAP LITERASI SAINS SISWA SD KELAS V PADA MATERI DAUR AIR (Penelitian Pre-Experimental terhadap Siswa Kelas V SD Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang)
by: Nursholihat, Khoerunnisa
Published: (2017) -
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SD KELAS V PADA MATERI GAYA GESEK DAN GAYA GRAVITASI (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN I Pamijahan,di Kecamatan Plumbon Kabupaten Cirebon)
by: Mudiyanto, Heru
Published: (2013) -
PENGARUH PENGGUNAAN MULTI MEDIA (WATER CYCLE BOX, AUDIO VISUAL DAN PUZZLE)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI DAUR AIR (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN Rancaekek 02 di Kecamatan Rancaekek Kabupaten Bandung)
by: Imanillah, Nurul Islami
Published: (2016)