KARAKTERISASI TES KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATERI MOMENTUM IMPULS MENGGUNAKAN ANALISIS MODEL KREDIT PARSIAL
Sebagai generasi penerus, siswa diharuskan untuk memiliki kemampuan berpikir tingkat tinggi agar dapat bersaing secara internasional. Salah satu upaya yang dapat dilakukan agar siswa memiliki kemampuan berpikir tingkat tinggi adalah dengan melatih siswa menyelesaikan persoalan yang membuat siswa ber...
Saved in:
Main Author: | Nisa Arina Azmi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-07-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KARAKTERISASI TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS MENGGUNAKAN ANALISIS KREDIT PARSIAL
by: Sintia Windianovi, -
Published: (2019) -
KARAKTERISASI TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATERI MOMENTUM DAN IMPULS MENGGUNAKAN ITEM RESPONSE THEORY
by: Hoerunisa, Anis
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KEMAMPUAN BERARGUMENTASI PADA MATERI IMPULS DAN MOMENTUM
by: Febi Dwi Putri
Published: (2020) -
ANALISIS KARAKTERISTIK TES HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS MENGGUNAKAN TEORI RESPON BUTIR
by: Aulia Rahman, -
Published: (2021) -
TES KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA DALAM MATERI MOMENTUM DAN IMPULS: PERBANDINGAN HASIL ANALISIS MENGGUNAKAN CLASSICAL THEORY TEST (CTT) DAN MODEL RASCH
by: Hardianti, -
Published: (2021)