PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi berdasarkan hasil pengamatan peneliti di kelas IV pada salah satu SD di kecamatan Sukajadi Bandung. Ditemukan permasalahan yang terjadi yaitu peserta didik yang kurang termotivasi saat proses pembelajaran berlangsung. Hal tersebut dapat dibuktikan dari lima indikator...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Firdha, Rizki Sabrina (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2018-08-09.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Link Metadata |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
INDIKATOR PEMBELAJARAN AKTIF DALAM KONTEKS PENGIMPLEMENTASIAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM)
door: Zul Fahmi
Gepubliceerd in: (2013) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
door: Ninda Fannyasti Pratiwi, -
Gepubliceerd in: (2018) -
PENERAPAN KONSEP PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) DALAM MENYIMAK PUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APRESIASI SASTRA
door: Isnaeni Praptanti, et al.
Gepubliceerd in: (2010) -
Pendidikan Kewarganegaraan Berbasis Karakter melalui Penerapan Pendekatan Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan
door: Deny Setiawan
Gepubliceerd in: (2015) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
door: Novianingsih, Hestika
Gepubliceerd in: (2016)