MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Pelaksanaan penelitian dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan proses siswa yaitu pada aspek mengamati, menafsirkan, berhipotesis, menerapkan konsep, dan mengomunikasikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan menerapkan model pembelaj...
Saved in:
Main Author: | Rahmania Savitri Ahwi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-07-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI EKSPOSITORIS PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Rahmania Savitri Ahwi, -
Published: (2021) -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI MELALUI PENDEKATAN PROSES MENULIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Imas Maesitoh, -
Published: (2008) -
PENERAPAN MODEL INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Ifatun Nahdiyah, -
Published: (2018) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDUNG
by: Nurmalasari, Deasy Ratu
Published: (2014) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Yundha Diah Nugraheni, -
Published: (2019)