PENERAPAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa di salah satu Sekolah Dasar kota Bandung. Hal tersebut ditandai dari hasil observasi pada kelas V SD yang terlihat dari kebanyakan siswa masih mengalami kesulitan memahami isi teks bacaan yang didalamnya termasuk mempre...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-07-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|