IMPLEMENTASI PRODUCTIVE PEDAGOGIES FRAMEWORK DIMENSI RECOGNITION OF DIFFERENCE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Sebagian pembelajaran matematika saat ini diduga masih mendiskriminasi perlakuan kepada siswa karena perbedaan latar belakang siswa, dan strategi pembelajaran yang diterapkan. Diskriminasi tersebut secara tidak langsung berdampak pada prestasi belajar siswa. Untuk mengatasi hal tersebut, penulis ter...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hertiana Sundawa, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-07-25.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!