IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMKN 9 GARUT PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG
Sikap siswa yang tidak eksploratif dalam menyelesaikan tugas merupakan salah satu permasalahan yang seringkali ditemukan di dalam kelas. Apabila kondisi ini terus diabaikan maka dapat menimbulkan dampak negatif, yaitu siswa kesulitan dalam mengerjakan tugas yang diberikan. Penggunaan model pembelaja...
Saved in:
Main Author: | Lina Latifah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-07-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMKN 9 GARUT
by: Farina Nugrahani, -
Published: (2022) -
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMK NEGERI 2 GARUT
by: Khairul Fikri, -
Published: (2021) -
MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM IMPLEMENTASI APLIKASI ACTIONBOUND PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG
by: Ai Fatimah Rosdiana, -
Published: (2019) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 9 GARUT
by: Erika Kusmayanti, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMKN 1 CILAKU
by: Hilmy Amrullah Hendarwan Putro, -
Published: (2020)