MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING (GUIDED DISCOVERY)
Penelitian ini berawal dari rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran matematika dengan rerata 10,7% dan masuk ke dalam kategori kurang aktif. Berdasarkan hasil refleksi pra-siklus, selama ini guru terbiasa menerapkan ceramah dan penugasan tanpa memberikan kesempatan kepada siswa untuk a...
Saved in:
Main Author: | Yayu, Yuliani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY (PENEMUAN TERBIMBING) PADA PEMBELAJARAN HUKUM KIRCHOFF
by: Nopiyana, Diki
Published: (2015) -
Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dengan Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing
by: Mariani Setiawati, et al.
Published: (2013) -
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Model Penemuan Terbimbing (Discovery Learning) pada Materi Trigonometri
by: Endang Sri Wigati
Published: (2019) -
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP LUAS BANGUN DATAR MELALUI PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING
by: nurhasanah, reni
Published: (2017) -
MODEL PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAN KONSEP MATEMATIKA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
by: Ginanjar, Ani Yanti
Published: (2011)