EFEKTIVITAS TEKNIK ROLE-PLAY UNTUK MENGEMBANGKAN SELF-ESTEEM PESERTA DIDIK : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Peserta Didik Kelas X Negeri 15 Jakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian bertujuan menguji efektivitas teknik role-play dalam mengembangkan self-esteem peserta didik. Metode penelitian menggunakan eksperimen kuasi dengan desain penelitian nonequivalent pretest-posttest control group design dan menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakuk...
Saved in:
Main Author: | Nuraini (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-05.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK
by: Hidayah, Tenty Nurul
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI INTRAPERSONAL PESERTA DIDIK (StudiEksperimenKuasiTerhadapPesertaDidikKelas X SMKNegeri 1 PurwakartaTahunAjaran 2014/2015)
by: Yulianty S, Nadya
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN KARIER UNTUK MENGEMBANGKAN KEMATANGAN KARIER PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH : Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas X MAN 1 Subang Tahun Ajaran 2011/2012
by: Sarah Komalaningsih, -
Published: (2012) -
Efektivitas Teknik Role Playing untuk Mengurangi Perilaku Bullying Peserta Didik (Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Maja Tahun Ajaran 2013/2014)
by: Sukanto, Riana Ekawati
Published: (2014) -
BIMBINGAN KARIER DENGAN TEKNIK MODELING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMATANGAN KARIER PESERTA DIDIK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2018/ 2019
by: Shidratul Attika, -
Published: (2019)