MODEL ANDRAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (ACK) DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI TUTOR : Studi pada Keterampilan Produktifitas Menjahit Bordir Busana di UPTD BLK Kota Parepare
ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh berkembangnya program pembelajaran model andragogical content knowledge (ACK), dimana pelaksanaanya dirasakan masih konvensional, belum efektif dalam meningkatkan kompetensi tutor, sehingga berdampak pada proses pembelajaran yang kurang efektif. Tujuan p...
Saved in:
Main Author: | Nur Ida, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN BARISTA DI UPTD BLK SUMEDANG
by: Dirga Biantara, -
Published: (2023) -
MOTIF OMBAK DENGAN TEKNIK BORDIR PADA BUSANA FORMAL PEREMPUAN
by: Senvia Juli Mastriani Rukman, -
Published: (2018) -
ANALISIS KUALITAS PRODUK BUSANA KERJA PADA MATA PELAJARAN MENJAHIT
by: Riskalia, Rahipah
Published: (2014) -
KONTRIBUSI HASIL PELATIHAN BORDIR TERHADAP KESIAPAN MENJADI WIRAUSAHA BORDIR
by: Nazifah, Febrin
Published: (2014) -
KONTRIBUSI HASIL BELAJAR "MEMBUAT HIASAN BUSANA (EMBROIDERY)" TERHADAP KESIAPAN MENJADI TENAGA KERJA DI INDUSTRI BORDIR
by: Novi Liana, -
Published: (2012)