ANALISIS KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA YANG DIKEMBANGKAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
Keterampilan metakognitif memiliki peranan penting untuk membantu siswa menjadi pembelajar yang mandiri, memahami materi pelajaran lebih komprehensif dan mampu memecahkan masalah. Untuk menyediakan lingkungan belajar yang dapat mengembangkan keterampilan metakognitif siswa, salah satunya adalah mela...
Saved in:
Main Author: | Nulhakim, Lukman (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-05.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis Keterampilan Metakognitif pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan melalui Model Pembelajaran Pemecahan Masalah
by: Djamilah Sudjana, et al.
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN BERBASIS ANDROID
by: Pradya Paramitha, -
Published: (2018) -
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKANSTRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
by: Hilda Nur' Aeni, -
Published: (2008) -
ANALISIS PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA TOPIK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
by: Wiridiyaty, Isna
Published: (2013) -
PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DENGAN TDM-IAE
by: Widianti, Riskia Chandra
Published: (2015)