PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ANTARA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)
Penelitian ini dilakukan untuk: 1) Mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah menengah pertama antara yang mendapatkan pembelajaran dengan pendekatan saintifik dan pendekatan RME, 2) Mengetahui respon siswa terhadap matematika antara yang mendapatkan pembelajaran dengan...
Saved in:
Main Author: | Titis Aisyah Hanifah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-05-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA MELALUI REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME)
by: Elita Mega Selvia Wijaya, et al.
Published: (2021) -
PENERAPAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP
by: Vilda Roswinda, -
Published: (2018) -
PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA
by: Reni Setyaningsih, et al.
Published: (2021) -
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Amatulloh, Yasmin Hanifah
Published: (2017) -
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)
by: Marini Marini, et al.
Published: (2017)