PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ANTARA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)
Penelitian ini dilakukan untuk: 1) Mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah menengah pertama antara yang mendapatkan pembelajaran dengan pendekatan saintifik dan pendekatan RME, 2) Mengetahui respon siswa terhadap matematika antara yang mendapatkan pembelajaran dengan...
Saved in:
Main Author: | Titis Aisyah Hanifah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-05-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP
by: Vilda Roswinda, -
Published: (2018) -
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Amatulloh, Yasmin Hanifah
Published: (2017) -
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP
by: Dadan Darmansyah, -
Published: (2018) -
PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Herawati, -
Published: (2021) -
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DI SEKOLAH DASAR
by: Noviana
Published: (2018)