PENGARUH LAGU ANAK-ANAK TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS 3 SDLB DI SLBN A CITEUREUP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lagu anak-anak terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik tunanetra kelas 3 SDLB. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan rancangan Single Subject Research (SSR), dengan pola desain tunggal penelitian pada bidang mo...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Anggita Rizkia Septiani, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-08-23.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_37942
042 |a dc 
100 1 0 |a Anggita Rizkia Septiani, -  |e author 
245 0 0 |a PENGARUH LAGU ANAK-ANAK TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS 3 SDLB DI SLBN A CITEUREUP 
260 |c 2018-08-23. 
500 |a http://repository.upi.edu/37942/1/S_PKH_1400290_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/37942/2/S_PKH_1400290_Abstract.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/37942/3/S_PKH_1400290_Table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/37942/4/S_PKH_1400290_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/37942/5/S_PKH_1400290_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/37942/6/S_PKH_1400290_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/37942/7/S_PKH_1400290_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/37942/8/S_PKH_1400290_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/37942/9/S_PKH_1400290_Bibliography.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/37942/10/S_PKH_1400290_Appendix.pdf 
520 |a Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lagu anak-anak terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik tunanetra kelas 3 SDLB. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan rancangan Single Subject Research (SSR), dengan pola desain tunggal penelitian pada bidang modifikasi perilaku dengan kategori desain dengan pengulangan yaitu A-B-A. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan observasi partisipasi aktif terhadap perilaku yang menunjukkan motivasi belajar. Terdapat tiga fase dalam pengumpulan data, pertama adalah baseline-1 (A-1), kedua adalah Intervensi (B), dan ketiga adalah baseline-2 (A-2). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan lagu anak-anak berpengaruh positif dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik tunanetra kelas 3 SDLB di SLB Negeri A Citeureup. Pengaruh positif tersebut terlihat dari meningkatnya mean level pada setiap fasenya, mulai dari fase baseline-1 (A-1), fase intervensi (B) dan fase baseline-2 (A-2). Penggunaan lagu anak-anak di dalam pembelajaran dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas 3 SDLB sehingga dapat dijadikan pertimbangan oleh pendidik atau pihak sekolah serta lingkungan yang mendukung pembelajaran peserta didik. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
690 |a LB1501 Primary Education 
690 |a LC Special aspects of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/37942/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/37942  |z Link Metadata