KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK TUNANETRA DI SEKOLAH INKLUSI : Studi Deskriptif Peserta Didik Tunanetra di SMA Puragabaya Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan keterampilan interpersonal dalam keterampilan sosial peserta didik tunanetra di sekolah inklusi, hambatan yang dialami dalam interpersonal, dan upaya untuk menangani hambatan interpersonal. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualita...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-08-23.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|