APA (7th ed.) Citation

Wiguna, . C. S. (2013). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK: Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X di SMA Negeri Darmaraja Kabupaten Sumedang.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Wiguna, Cipta Suhud. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK: Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X Di SMA Negeri Darmaraja Kabupaten Sumedang. 2013.

MLA (9th ed.) Citation

Wiguna, Cipta Suhud. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK: Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X Di SMA Negeri Darmaraja Kabupaten Sumedang. 2013.