HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG METODE PENUGASAN PRESENTASI MULTIMEDIA DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA KULIAH MPKB DI PRODI PTB JPTS FPTK UPI
Persepsi merupakan suatu proses bagaimana seseorang menyeleksi, mengatur dan menginterpretasikan masukan-masukan informasi dan pengalaman-pengalaman yang ada dan kemudian menafsirkannya untuk menciptakan keseluruhan gambaran yang berarti. Tugas adalah suatu pekerjaan yang menuntut pelaksanaan untuk...
Saved in:
Main Author: | Sasmitha, Ninis (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH FAKTOR-FAKTOR INTERNAL HASIL BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA PRODI PTB JPTS FPTK UPI
by: Faturahman, Muhammad Irfan
Published: (2014) -
STUDI FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS TERSTRUKTUR PADA MATA KULIAH RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) DI PRODI PTB JPTS FPTK UPI
by: Somantri, Rudi
Published: (2014) -
KONTRIBUSI PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERSEDIAAN BUKU TERHADAP MINAT MEMANFAATKAN PERPUSTAKAAN UNTUK MENUNJANG PERKULIAHAN DI PRODI PTB DPTS FPTK UPI
by: Rachman, Mochamad Aldi Dwi
Published: (2016) -
PENGARUH OPTIMALISASI BIMBINGAN TERHADAP KEBERHASILAN MATA KULIAH PERENCANAAN STRUKTUR BANGUNAN TINGGI PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI
by: Sidauruk, Hendi
Published: (2013) -
KONTRIBUSI PENGUASAAN MATEMATIKA TERHADAPPENGUASAAN MATA-KULIAH MEKANIKA REKAYASAPADA MAHASISWA JPTS FPTK UPI
by: Dendi Safari, -
Published: (2009)