NILAI PENDIDIKAN DALAM TARI BUYUNG DI DESA CIGUGUR KABUPATEN KUNINGAN
Penelitian ini mendeskripsikan tentang nilai pendiidikan yang terkandung dalam tari Buyung. Tari Buyung adalah tarian khas masyarakat kuningan yang di laksanakan pada perayaan upacara adat seren taun. Tarian ini sudah ada pada zaman sebelumnya yang dipercaya sebagai warisan budaya masyarakat Kuninga...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-08-20.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Penelitian ini mendeskripsikan tentang nilai pendiidikan yang terkandung dalam tari Buyung. Tari Buyung adalah tarian khas masyarakat kuningan yang di laksanakan pada perayaan upacara adat seren taun. Tarian ini sudah ada pada zaman sebelumnya yang dipercaya sebagai warisan budaya masyarakat Kuningan, gerak lembut dan nuansa alam di kala bulan purnama mengilhami lahirnya karya cipta tari yang mengisahkan gadis desa yang turun mandi dengan teman-temannya dan mengambil air di pancuran ciereng dengan Buyung. Tari Buyung ini mengajarkan banyak hal mengenai pola hidup. Oleh sebab itu peneliti ingin mengetahui lebih lanjut mengenai tari Buyung. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Nilai Pendidikan Apa saja yang ada dalam Tari Buyung di Desa Cigugur Kabupaten Kuningan ? 2. Bagaimana Hubungan Struktur Gerak Tari Buyung di Desa Cigugur Kabupaten Kuningan dengan Nilai Pendidikan ?;---This study describes the educational value contained in the Buyung dance. Buyung dance is a typical brass dance performed at the celebration of the traditional ceremony seren taun. This dance has existed in previous times which is believed to be the Kuningan community cultural heritage, gentle movements and nuances of nature when the full moon inspires the birth of dance creations which tells the village girl taking a shower with her friends and taking water in a ciereng shower with Buyung. This Buyung dance teaches many things about life patterns. Therefore researchers want to know more about Buyung dance. The formulation of the problem in this study are: 1. What is the social value in Buyung dance? 2. What is the cultural value of Buyung dance? This research uses descriptive qualitative method, this method helps researchers to describe and describe the educational value in Buyung dance. The results of the research studied were as follows: 1. Value of Education What is in the Buyung Dance in Cigugur Village, Kuningan District? 2. How is the relationship between the motion structure of Buyung dance in Cigugur village, Kuningan regency and the value of education? |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/38198/1/S_STR_1401795_Title.pdf http://repository.upi.edu/38198/2/S_STR_1401795_Abstract.pdf http://repository.upi.edu/38198/3/S_STR_1401795_Table_of_content.pdf http://repository.upi.edu/38198/4/S_STR_1401795_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/38198/5/S_STR_1401795_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/38198/6/S_STR_1401795_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/38198/7/S_STR_1401795_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/38198/8/S_STR_1401795_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/38198/9/S_STR_1401795_Bibilography.pdf http://repository.upi.edu/38198/10/S_STR_1401795_Appendix.pdf |