TINGKAT PENGUASAAN MATEMATIKA DAN KONTEN PEDAGOGIK (PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE) CALON GURU MATEMATIKA : Studi Kasus pada Mahasiswa PPL Sebuah Universitas Swasta di Jawa Barat
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya untuk meningkatkan kualitas guru matematika, dan juga didasarkan pada kenyataan masih rendahnya kualitas guru matematika di Indonesia yang berpengaruh pada rendahnya prestasi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah tingkat penguasaan matematika, kont...
Saved in:
Main Author: | Hapsari, Trusti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengetahuan Konten Pedagogik Guru Matematika Pemula pada Program Linie
by: Leka Frita Yanuati Haryono, et al.
Published: (2019) -
Mengukur Pengetahuan Konten Pedagogik Guru Matematika: Suatu Kajian Literatur
by: Ita Chairun Nissa
Published: (2018) -
PENGUASAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA CALON GURU DALAM PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) : Studi Deskriptif pada Mahasiswa Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Konsentrasi Pendidikan Guru TIK
by: Nugraha, Samwiel Agus
Published: (2013) -
Analisis Kemampuan Pedagogik dan Self Confidence Calon Guru Matematika dalam Menghadapi Praktek Pengalaman Lapangan
by: Neneng Aminah
Published: (2014) -
PENGARUH PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK CALON GURU SOSIOLOGI : Studi Terhadap Kompetensi Menyelenggarakan Pembelajaran yang Mendidik Mahasiswa PPL Prodi Pendidikan Sosiologi 2013 UPI Bandung
by: Dewi, Sri Harti
Published: (2017)