PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR ANTARA PESERTA DIDIK SD YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN MODEL AMORA DAN KONVENSIONAL (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Matematika terhadap Peserta Didik Kelas IV SD)
Kemampuan berpikir kritis dan kemandirian belajar perlu dimiliki oleh setiap orang agar dapat memahami dan dapat menggunakan matematika dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini di latarbelakangin oleh rendahnya kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dan kemandirian belajar siswa sekolah dasar. P...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Опубликовано: |
2019-07-26.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Link Metadata |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Копировать 1 | Доступно |