PROFIL SELF-REGULATED LEARNING SISWA UNDERACHIEVER DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR : Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas XI di SMA Negeri 1 Baleendah Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian dilatarbelakangi oleh rendahnya self-regulated learning siswa underachiever. Penelitian bertujuan untuk memperoleh profil self-regulated learning siswa underachiever yang dijadikan sebagai dasar perumusan program bimbingan belajar untuk meningkatkan self-regulated learning siswa underachi...
Saved in:
Main Author: | Tita Sopiati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-07-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN SOSIAL
by: Arrum Desbrilia, -
Published: (2017) -
PROFIL KESUKSESAN AKADEMIK PESERTA DIDIK DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 14 Bandung Tahun Ajaran 2018/2019)
by: Vilda Assyifa Dinnurillah, -
Published: (2018) -
PROFIL KREATIVITAS PESERTA DIDIK DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Dwinika, Irmayasari
Published: (2016) -
KESIAPAN KARIR PESERTA DIDIK SMA DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN KARIR (Studi Deskriptif di SMA Negeri 2 Cimahi Tahun ajaran 2018/2019)
by: Elsa Erika Anjani, -
Published: (2018) -
GAMBARAN STATUS IDENTITAS PESERTA DIDIK DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Deskriptif Terhadap Peserta Didik Kelas XI SMKN Manonjaya Tahun Ajaran 2020/2021)
by: Wina Aulya Munawar, -
Published: (2022)