PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep matematis siswa, khususnya dalam menyatakan ulang, merepresentasi, dan mengaplikasikan. Penyebabnya yaitu siswa belajar dengan cenderung hanya mengandalkan rumus atau cara yang diinformasikan secara langsung oleh guru, siswa hanya dimin...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-08-15.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|