BIMBINGAN PRIBADI UNTUK MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Self-Control merupakan salah satu aspek tugas perkembangan remaja. Self-Control adalah kemampuan dalam mengatur tindakan yang akan membentuk pola prilaku dilingkungannya. Self-Control memiliki tiga aspek yaitu, aspek kognitif, aspek afektif, dan aspek psikomotorik. Tujuan penelitian adalah untuk mer...
Saved in:
Main Author: | Ramadona Dwi Marsela, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivitas Bimbingan Pribadi-Sosial Untuk Mengembangkan Karakter Hormat Peserta Didik
by: Cahyani, Niken Dwi
Published: (2014) -
PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK:(Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Kota Serang Tahun Ajaran 2014/2015)
by: Wahyuningsih, Ade Dwi
Published: (2016) -
BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : Penelitian Eksperimen Kuasi di SMP 12 Bandung Tahun Ajaran 2018/2019
by: Dina Ervina, -
Published: (2019) -
PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN PENYESUAIAN SOSIAL PESERTA DIDIK
by: Anjarwati, Intan Ayu
Published: (2015) -
PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI BERDASARKAN KECENDERUNGAN PERILAKU BULLYING PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
by: Pritha Pradia Lisnaeni, -
Published: (2024)