IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DENGAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas VII B di SMP 12 Bandung
Penelitian ini mengedepankan permasalahan utama yaitu rendahnya partisipasi belajar peserta didik dalam pembelajaran IPS. Hal ini menyebabkan kurangnya antusias peserta didik dalam membaca buku dan menulis catatan, rendahnya keterampilan peserta didik dalam menyimpulkan materi, rendahnya tanggungjaw...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
2019-08-05.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Link Metadata |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Disponible |