IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DENGAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas VII B di SMP 12 Bandung

Penelitian ini mengedepankan permasalahan utama yaitu rendahnya partisipasi belajar peserta didik dalam pembelajaran IPS. Hal ini menyebabkan kurangnya antusias peserta didik dalam membaca buku dan menulis catatan, rendahnya keterampilan peserta didik dalam menyimpulkan materi, rendahnya tanggungjaw...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Harun Bunga Melati, - (Autor)
Formato: Libro
Publicado: 2019-08-05.
Materias:
Acceso en línea:Link Metadata
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares